Limba franceză L2. Manual pentru clasa a V-a Limba franceză L2. Manual pentru clasa a V-a
Prețuri actualizate de 4 ori pe zi. Bookuria primește un mic comision dacă cumperi după un click, fără cost în plus pentru tine.
Anunță-mă când se ieftineșteÎți scriem când prețul scade sub 40,90 lei (cu cel puțin 5%).
Despre carte
DOINA GROZA – profesor de limba franceză gradul I, coautor de manuale de limba franceză pentru liceu, autor și coautor de culegeri de exerciții, suporturi didactice, coautor al manualului de formare din programul POSDRU, formator național. GABRIELA ZOTA – profesor de limba franceză, grad didactic I, la Colegiul Național Școala Centrală, București. Profesor abilitat în cadrul examenelor DELF, expert RED, membru în cadrul Corpului de profesori evaluatori pentru examenele și concursurile naționale.
A participat la stagii de formare și la proiecte la nivel național și internațional. Cinci motive pentru a alege manualul de limba franceză L2 propus de Grupul Editorial Corint: 1. Este un manual prietenos, dinamic, adaptat vârstei, preocupărilor și universului referențial al elevilor de clasa a V-a, astfel încât primul contact cu limba franceză să fie agreabil și incitant.
Elevii sunt conduși de un personaj de vârsta lor (Théo, 10-11 ani), plasat în diverse contexte situaționale. 2. Strategia adoptată favorizează dozarea armonioasă a metodelor de tip intuitiv cu cele expozitive, ghidate de profesor. Lucrul individual și exercițiile de asimilare și fixare a cunoștințelor alternează cu secvențele de interactivitate, de lucru în grup, însoțite de elemente de ludic și umor. 3.
Citește tot
Unitățile sunt clar structurate într-o succesiune echilibrată de pagini duble, cu o alcătuire similară, ferită însă de monotonie prin elementele de diversitate progresivă introduse gradat. Aceasta permite, încă de la primele lecții, exersarea mecanismelor de învățare ce facilitează parcurgerea întregii materii. 4. După 3-4 unități de învățare, manualul prevede un bilanț ce reia punctual materia parcursă, cu scopul fixării celor mai importante elemente de lexic și gramatică.
Evaluarea finală are în vedere conținuturile fundamentale de învățare prevăzute de programă și respectă principiile evaluării de tip DELF. 5. Manualul digital conține elemente animate, interactive sau statice care accentuează, completează sau fixează conținuturile de învățare, oferind profesorilor un instrument pedagogic suplimentar, iar elevilor o modalitate interactivă, amuzantă și stimulativă de învățare și de autoevaluare. Activitățile de lectură sunt acompaniate de înregistrare audio.
Recenzii de la cititori
Toate recenziile →Ai citit cartea? Spune-le și altor cititori cum ți s-a părut. Recenziile se scriu din contul gratuit de cititor.
Încă nicio recenzie de la cititori. Fii primul care scrie una!
