Limba si literatura romana. Evaluarea Nationala. O abordare unica si inedita

SUBIECTUL I A contine variante pentru fiecare dintre cerintele 1-6, cu exemple si explicatii, raspunsurile fiind notate in caseta, sub cerinta respectiva.

SUBIECTUL I B, unde cerintele se bazeaza pe cunostintele predate in clasele V-VIII, este suplimentat cu notiunile teoretice, succint definite, urmate de mai multe aplicatii si raspunsuri pentru fiecare concept: Despartirea in silabe; Versificatia; Figurile de stil si imaginile artistice; Personajul literar si mijloace de caracterizare; Vorbirea directa si vorbirea indirecta; Elementele de continut comun sau de limbaj; Asocierea dintre textele-suport sau asocierea cu un alt text; Grupurile vocalice - Diftong, Triftong, Hiat; Derivarea, Compunerea, Conversiunea; Sinonime, Antonime, Omonime, Paronime, Polisemia.

Toate aceste notiuni sunt definite succint si exemplificate cu Aplicatii si raspunsuri. Noutatea cartii consta si in existenta unor Mici dictionare de sinonime, antonime, omonime, paronime, cuvinte si expresii populare, pleonasme. Morfologia, cu principalele parti de vorbire, face obiectul cerintelor 5, 6 sau 7 din SUBIECTUL I B: Substantivul, adjectivul, pronumele (toate 10), verbul, adverbul, prepozitia, numeralul. Oricare clasa morfologica are definitie, explicatii si aplicatii.

Sintaxa - cu Enuntul, propozitia, fraza, partile de propozitie si subordonatele - se regaseste in cerintele SUBIECTULUI I B, fiind definite si exemplificate cu aplicatii pentru fiecare in parte.

SUBIECTUL al II-lea se refera la Tipare textuale: tipuri de compuneri - narativa, literara, descriptiva, cu texte demonstrative pentru fiecare gen - Textul dramatic, textul argumentativ si rezumatul - cu exemple de compuneri pe teme diferite.

• PARTEA a II-a a cartii cuprinde Modele de teste explicate si rezolvate. In aceasta carte Textele-suport, precum si Textele demonstrative, alese cu grija, sunt atractive, nu foarte stufoase, ci sugestive pentru cerintele respective, astfel incat sa fie modele clare, pe intelesul elevilor.

Meritoriu este faptul ca toate textele apartin autorilor romani, de valoare autentica, scriitori care au innobilat literatura romana cu operele lor si au intrat in eternitatea culturii nationale. Cerintele testelor sunt formulate identic cu cele din modelele elaborate de Centrul National de Politici si Evaluare in Educatie, din cadrul Ministerului Educatiei, pentru anul scolar 2024-2025.